优秀在校生专访 | 潘昱旻:用AI筑梦!代码少年成功圆梦多伦多大学、UBC大学等世界名校!

创建时间:2025-03-24 16:32
 
 
 

在枫华A-Level国际高中部, 潘昱旻的名字总是与“优秀”紧密相连。他是同学们眼中的“六边形战士”,成绩优异,雅思7分,热爱运动,擅长编程,更是老师们心中“会学习”的典范,他虽不算天赋异禀的学生,但他的坚韧和毅力给了他无限的潜力。

 

潘同学认为,学习并非一味埋头苦读,而是需要科学的规划和不断的复盘。凭借着高效的学习方法和持之以恒的努力,潘同学已斩获多伦多大学主校区、英属哥伦比亚大学、多伦多大学密西沙加分校的offer!

 

 

 

 

 

 

专访正文

Part.

1

为什么选择A-Level课程?

 

A-Level课程体系的一大特色就是非常全面。该体系有丰富的课程选择,学生可以根据自己的喜好合理搭配课程。还有个特色就是课程具有挑战性,因为每个课程的内容比较深入。学生可以在挑战自我的同时培养自己的时间管理能力和自主学习能力,且磨练了心态。

 

Part.

2

你成绩优异,有什么学习经验可以分享吗?

 

第一点就是要做好时间规划,方能提高效率。还可以定一些短期和长期目标,明确自己的努力方向,不要做无头苍蝇。

 

每个阶段要及时复盘自己的不足以及调整学习方法,且保持乐观心态。这些方法有助于自己更进一步。

 

 

Part.

3

可以简单介绍一下你的EPQ项目吗?

 

我做的EPQ项目是关于计算机科学方面的。具体是研究三种对话机器人的工作原理。期间最主要的任务就是写工作日志,写论文以及完成最终的答辩。做这个EPQ的意义在于这项目激发了我对AI与机器学习领域的探索热情,使我不再只局限于学习编程。

 

 

Part.

4

枫华学校最吸引你的地方是什么?

 

枫华最吸引我的地方就是多元化的学校生活。它不仅仅有传统的课内学习,还有丰富的课外活动供学生选择。自从我来了枫华后,我也发觉了我的运动爱好:打篮球,钓鱼和健身。这些运动强健了我的身体,也让我结交了一群志同道合的好友

 

我心目中的枫华的的学术氛围是严谨而充满探索精神的。学生会在老师的带领下积极参与课堂讨论,课题研究和实验项目。图书馆,自习室会成为学生们经常光顾的地方。大家在这里相互学习,共同进步。

 

 

Part.

5

申请季,你已经拿到多大等名校offer,有什么申请经验可以分享吗?

 

第一就是要提前了解院校和专线,包括但不局限于课程,学校特色等;第二是要保证自己的学习成绩和语言成绩;第三就是申请时间规划,不要因为贪玩而错过了申请时间。

 

Part.

6

本科准备就读什么专业?

 

在本科我打算继续学习计算机科学相关的知识(偏人工智能相关)并多做实习项目增加工作经验。

 

 

Part.

7

有没有什么想对学弟学妹说的呢?

 

祝母校蒸蒸日上,越办越好。祝学弟学妹梦想如星辰,闪耀不迷茫,不畏挑战,未来之路,必将辉煌夺目。

 

 

 

 

 

任课教师评价

 

枫华A-Level学部:马涛老师

 

从高一开始带这个班,潘昱旻就给我留下了很深刻的印象,近三年中我也见证了他肉眼可见的变化,无论是学习还是他个人心性的成长。以前的他容易焦虑,容易受外界环境影响,抗压能力较差,我和A-Level的其他老师也陪他渡过了一些低谷期。三年中我经常会跟他讨论学业和未来,也乐于把我曾经在国外的留学经验分享给他。

 

经过在A-Level三年的打磨,最值得我惊喜的是他面对挫折和压力时的心态有了很大改变。这比成绩本身的提高更有意义。由于这种改变,他的成绩和学习能力也有了明显的提升。潘昱旻也许不算天赋异禀的学生,但他的坚韧和毅力给了他无限的潜力。再加上面对学业和生活逐渐成熟的心性,我完全可以相信他在未来大学的学习生活中可以游刃有余,所以我也经常会邀请他给低年级的学弟学妹们做经验分享。现在的潘昱旻乐观开朗,积极上进,值得所有的同学们学习。

 

 

 

 

 

留学指导教师评价

枫华留学中心:Yolanda

 

潘昱旻同学是一位自律且好学的学生,始终保持着明确的学习目标和孜孜不倦的求知态度。最初接触学生的时候他刚上高二。当时,尽管他对计算机专业有浓厚的兴趣,但对于留学申请的具体要求和背景提升策略并不十分清晰。计算机专业作为留学申请中的热门且竞争激烈的领域,对学生的学术能力和背景要求较高。为此,我们留学中心的老师与潘昱旻同学进行了多次深入的沟通和分析,帮助他逐步明确了申请路线和目标大学的详细要求。

 

在申请准备阶段,潘昱旻同学多次主动来到学校国际教育留学中心,与我们的多位老师交流自己的想法,并详细了解申请流程和所需材料。得益于学生优异的学术成绩和前期留学规划上的专业指导,潘昱旻同学在申请季开始前就已经做好了充分的准备,确保了申请材料的完整性和竞争力。同时,学生和家长也积极配合,全程跟进申请进展,保证了申请过程的透明和高效。

 

申请递交完成后,文案老师持续跟进学生申请进展,第一时间跟进学生补充材料,最终,潘昱旻同学成功获得了多伦多大学(University of Toronto)和英属哥伦比亚大学(UBC)计算机专业的录取通知。只要他继续保持目前的学术成绩,就能顺利进入理想的大学。潘昱旻同学的成功不仅得益于他积极的学习态度和充分的准备,也离不开学校国际教育留学中心在留学规划中的专业支持与帮助。我们为他取得的成就感到自豪,并期待他在未来的学术道路上继续取得更大的成功。

 
 
 
 
 
 

 

成功并非偶然,而是源于日复一日的积累与对目标的清晰规划。

 

在专访中,我们不仅看到了潘昱旻同学在A-Level学部的成长和进步,了解了他对计算机科学的热爱与执着,更感受到他在追逐梦想道路上的坚持与努力。

 

再次祝贺潘同学收到心仪的offer,愿他在未来的求学生涯中不忘初心,母校期待着某一天,“潘昱旻”的名字在人工智能领域大放异彩!

 

 

 

 

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