健康养护预防

1.定期开设预防季节性流行疾病等系列专题讲座，了解具体健康知识，增强维护自身健康的责任感和自觉性，提高自我保健和预防疾病的能力;
2.培养学生健康的生活习惯，为孩子的健康身体素质奠定基础。

心理健康

1.重视学生的心理健康，开展心理健康课程学习;

2.邀请金牌成长导师开设心理健康讲座;

3.为特殊学生提供专业的心理疏导。

生活技能

1.针对性课题设计，分阶段进行学习，提高孩子生活自理能力;
2.通过对孩子进行生活技能的培养转变孩子依赖心理，锻炼意志品质，提高自律性;

3.通过定期课程学习培养学生责任感、自信心和独自解决问题的能力。

安全教育

1.掌握安全知识的同时提高成长过程中的自我保护意识和求生技能;

2.定期开设安全知识讲座，通过形式多样的教育活动，让孩子学会区分安全和危险的境况，提高对安全隐患的预见性。

人文科学知识

1.开设人文科学课程，开拓孩子的视野，增加孩子的知识面;
2.鉴赏优秀的纪录影像，启迪并提高孩子的审美力、思辨力、创新力等多方面能力。

感恩教育

1.让孩子学会感恩，培育感恩意识。
2.开展感恩教育系列讲座与主题活动。